Subjects
-Abstract
الهدف من البحث: يهدف البحث بصفة رئيسية الى دراسة استخدام إستراتيجية الأبعاد السداسية في تنمية وعي تلميذات المرحلة الاعدادية المفاهيم الإدارية والاقتصادية ،اتبع البحث المنهج التجريبي وتكونت عينة البحث من )70) تلميذة بالصف الثاني الإعدادي تم تقسيمهم الى ع مجموعتين الأولى تجريبية وعددها(35)تلميذة وتدرس باستخدام استراتيجية الابعاد السداسيةPDEODE والثانية مجموعة ضابطة وعددها(35)تلميذة وتدرس بالطريقة المعتادة وذلك في مدرسة المنشأة الجديدة الاعدادية و مدرسة اصلاح شالما الاعدادية. واشتملت أدوات البحث على دليل المعلمة وكراسة نشاط التلميذة وفقا لإستراتيجية الأبعاد السداسية، وأوضحت النتائج وجود أثر وفاعلية لاستخدام إستراتيجية الأبعاد السداسية في تنمية المفاهيم الإدارية. ووجود أثر وفاعلية لاستخدام إستراتيجية الأبعاد السداسية في تنمية المفاهيم الاقتصادية. وجود علاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائية بين المفاهيم الإدارية والمفاهيم الاقتصادية. وتم التوصل الى مجموعة من التوصيات والتي كان من أهمها: تنمية وعي التلميذات بالمفاهيم الادارية والاقتصادية للتعامل بعقلانية وموضوعية مع كل ما يوجههن من عقبات ومشكلات بطريقة سليمة. والاهتمام بالمناهج الدراسية والعمل على تطويرها من خلال استخدام استراتيجية الابعاد السداسية وذلك لبلورة الافكار البناءة في حياة التلميذات. عقد برامج تدريبية للمعلمين للتدريب على استخدام استراتيجية الابعاد السداسية في تدريس الاقتصاد المنزلي.
DOI
10.21608/maat.2023.201084.1095
Keywords
استراتيجية الأبعاد سداسية, مفاهيم إدارية, مفاهيم اقتصادية
Authors
MiddleName
-Affiliation
إدارة سيدي سالم التعليميه
Email
hebasalah19872000@gmail.com
Orcid
hebasalah19872000@gmail.com
Link
https://maat.journals.ekb.eg/article_308520.html
Detail API
https://maat.journals.ekb.eg/service?article_code=308520
Publication Title
مجلة التربية النوعية و التکنولوجيا بحوث علمية و تطبيقية
Publication Link
https://maat.journals.ekb.eg/
MainTitle
استخدام إستراتيجية الأبعاد السداسية في تنمية وعي تلميذات المرحلة الاعدادية بالمفاهيم الإدارية والاقتصادية