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285534

La relación autoritaria profesor / alumno en “La revisión” de Pascual Carbonell y “Los deberes” de Marcos Gisbert

Article

Last updated: 04 Jan 2025

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Subjects

-

Tags

-

Abstract

El presente trabajo estudia la dramatización del vínculo entre el profesor y sus alumnos en dos obras teatrales contemporáneas: “La revisión"  de Pascual Carbonell y  “Los deberes"  de Marcos Gisbert, analizando las diversas dimensiones reflejadas a través de la escenificación de esta relación autoritaria. Asimismo, indagamos en esta relación para investigar la influencia de la filosofía existencialista de Sartre.

DOI

10.21608/herms.2022.285534

Keywords

Profesor, alumno, pedagogía, autoridad, existencialismo

Authors

First Name

Alia

Last Name

Kasem

MiddleName

-

Affiliation

Facultad de Letras Universidad de El Cairo

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

11

Article Issue

1

Related Issue

39655

Issue Date

2022-01-01

Receive Date

2023-02-14

Publish Date

2022-01-01

Page Start

39

Page End

68

Print ISSN

2090-8555

Online ISSN

2974-4695

Article File

HERMS_Volume 11_Issue 1_Pages 39-68.pdf

PDF . 598.7kB

Link

https://hermes.journals.ekb.eg/article_285534.html

Detail API

https://hermes.journals.ekb.eg/service?article_code=285534

Order

285,534

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,100

Publication Type

Journal

Publication Title

هرمس

Publication Link

https://hermes.journals.ekb.eg/

MainTitle

La relación autoritaria profesor / alumno en “La revisión” de Pascual Carbonell y “Los deberes” de Marcos Gisbert

Details

Type

Article

Created At

25 Dec 2024