Beta
385362

فاعلية نموذج تدريسي مقترح قائم على التعلم ثلاثي الأبعاد وفقاً لمعايير العلوم للجيل القادم NGSS في تحسين فهم طبيعة العلم والتحصيل لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي

Article

Last updated: 25 Dec 2024

Subjects

-

Tags

المناهج وطرق التدريس.

DOI

10.21608/jsu.2018.385362

Authors

First Name

إيمان عبد الكريم كامل

Last Name

نويجي

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ المناهج وطرق تدريس العلوم المساعد بكلية التربية – جامعة حلوان

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

24

Article Issue

3

Related Issue

50911

Issue Date

2018-08-01

Receive Date

2024-10-10

Publish Date

2018-08-01

Page Start

95

Page End

158

Print ISSN

2682-3616

Online ISSN

2682-3624

Link

https://jsu.journals.ekb.eg/article_385362.html

Detail API

https://jsu.journals.ekb.eg/service?article_code=385362

Order

385,362

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,099

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة دراسات تربوية واجتماعية

Publication Link

https://jsu.journals.ekb.eg/

MainTitle

فاعلية نموذج تدريسي مقترح قائم على التعلم ثلاثي الأبعاد وفقاً لمعايير العلوم للجيل القادم NGSS في تحسين فهم طبيعة العلم والتحصيل لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي

Details

Type

Article

Created At

25 Dec 2024