هدفت الدراسة الحالية الى التعرف على العوامل المسهمة في التوجه الايجابي نحو الحياة في ضوء متغيري (النوع- التخصص) لدى طلاب جامعة حلوان وبلغت العينة(300) طالبا وطالبة من طلاب كليات تربية, هندسة, تمريض, خدمة اجتماعية جامعة حلوان بواقع (144ذكور ,156اناث) والذين تم اختيارهم من الشعب العلمية والادبية, واستخدمت الباحثة مقياس التوجه الايجابي نحو الحياة (اعداد الباحثة), واسفرت النتائج عن تحقق الفرض الاول بإسهام اربعة عوامل في مقياس التوجه الايجابي نحو الحياة وهى (العلاقات الاجتماعية الناضجة –الامن النفسي-المناعة النفسية –الاقبال على الحياة), كما أسفرت النتائج على عدم وجود فروق داله احصائيا بين متوسطي درجات طلاب الجامعة على مقياس التوجه الايجابي نحو الحياة, وعوامله الفرعية تعزى لاختلاف النوع (ذكور-اناث), والتخصص الأكاديمي (علمي – أدبي).
The current study aims to identify the factors contribution to the positive orientation  measure in a changing light (Type - Specialization) in students of the  University of Helwan and reached the sample (300) Students , Helwan University, Bahrain (144 males, 156 females), selected from the scientific and literary divisions in the third and fourth divisions, the researcher used a positive orientation measure (prepared by the researcher), and the results resulted in the first imposition by contributing several factors to the positive orientation   measure: (mature social relationships-psychological security – psychological immunity – enthusiasm for life ), no differences on the positive orientation  scale attributable to species (Male, female) or specialty (scientific, literary).