أثرمحاضرة فيديو رقمية بنمط الفصل الحقيقى على تنمية التحصيل الدراسى لدى طلاب الإعلام

أثرمحاضرة فيديو رقمية بنمط الفصل الحقيقى على تنمية التحصيل الدراسى لدى طلاب الإعلام

أثرمحاضرة فيديو رقمية بنمط صورة داخل صورة على تنمية التحصيل الدراسى لدى طلاب الإعلام

أثر استخدام الفيديو التفاعلي في تنمية مهارة الاستيعاب السمعي بمادة اللغة الإنجليزية لدى طلاب الصف الأول المتوسط

فاعلية استخدام التدوين المرئي (Video Blog) ببيئة الفصل المقلوب على التحصيل الدراسي وتنمية مهارات التفکير البصري لدى طالبات المرحلة المتوسطة

فاعلية استخدام القصص الرقمية في تدريس اللغة الإنجليزية لتنمية بعض مهارات القراءة الجهرية لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم في الصف السادس الابتدائي. The Effectiveness of Using the D

فاعلية استخدام السرد القصصي الرقمي في تنمية مهارة التعبير الشفهي لطلاب الصف الأول الثانوي The effectiveness of using digital storytelling in developing the oral expression skill

أثر التفاعل بين نمط تقديم المحتوى الإلکتروني (محاضرات فيديو / محاضرات فيديو مع انفوجرافيک) ومصدر تقديم المساعدة (بشرية / ذکية) بالمنصات الرقمية في تنمية مهارات ما حول التعلم الرقمي والتفکير البصري لدى دارسي التأهيل التربوي بالأزهر الشريف

فاعلية استراتيجية الفصل المعكوس القائمة على عروض الفيديو في تنمية مهارات اللغة العربية لدى الطلاب الناطقين بغيرها بالأزهر الشريف

فاعلية القصة الرقمية في تنمية مهارة الاستماع لدى عينة من الطالبات ذوات صعوبات التعلم The Effectiveness of the Digital Story in Developing Listening Skills among a Sample of Stude