البنية العاملية لمقياس الانفعالات الأكاديمية السلبية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية The factorial structure of negative academic emotions among Pupils of preparatory school
Last updated: 25 Dec 2024
10.21608/jsu.2022.293303
negative academic emotions, Pupils of preparatory school keywords: الكلمات المفتاحية: الانفعالات الأكاديمية السلبية, تلاميذ المرحلة الإعدادية
أميرة محسن عبد الصادق
عدلي
المدرس المساعد بقسم علم النفس التربوي
محمد عبد القادر
عبد الغفار
أستاذ علم النفس التربوي كلية التربية- جامعة حلوان العميد المؤسس لكلية التربية - جامعة 6 أكتوبر
mgheffar01@gmail.com
محمد عبد السلام
غنيم
أستاذ علم النفس التربوي بكلية التربية – جامعة حلوان عميد كلية التربية- جامعة حلوان الأسبق
ghon33_salsm@yahoo.com
0000-0002-2469-2975
28
5.3
40569
2022-05-01
2023-04-01
2022-05-01
225
258
2682-3616
2682-3624
https://jsu.journals.ekb.eg/article_293303.html
https://jsu.journals.ekb.eg/service?article_code=293303
293,303
المقالة الأصلية
1,099
Journal
مجلة دراسات تربوية واجتماعية
https://jsu.journals.ekb.eg/
البنية العاملية لمقياس الانفعالات الأكاديمية السلبية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية The factorial structure of negative academic emotions among Pupils of preparatory school
Details
Type
Article
Created At
25 Dec 2024