Beta
292988

العلاقة بين مهارتي الاستماع والتحدث لدى الأطفال زارعي القوقعة والصمود النفسي لأمهاتهم

Article

Last updated: 25 Dec 2024

Subjects

-

Tags

علم النفس التربوي.

Abstract

هدف البحث الحالي إلى التحقق من العلاقة بين مهارتي الاستماع و التحدث لدى الأطفال زارعي القوقعة و الصمود النفسي لأمهاتهم ، و تمثلت عينة البحث من 20 أم من المترددات على مركز ميدال بصحبة أطفالهم زارعي القوقعة ، و تم استخدام المنهج وصفى ارتباطي مقارن ،و تم استخدام معامل الارتباط بيرسون و تحليل التباين ، و توصلت نتائج البحث إلى وجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات الأطفال زارعي القوقعة في مقياس الاستماع و التحدث و متوسطات درجات أمهاتهم على مقياس الصمود النفسي  ، و وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات الأمهات على مقياس الصمود النفسي تبعا لمستوى التعليم لهن. The current research aims at investigating the relationship between listening and speaking skills of cochlear implanted children and their mother's psychology resilience. The research sample is consisted of 20 mothers who attended the MED-EL Center with their children cochlear implants. The comparative and descriptive method as well as Pearson correlation coefficient of analysis variance were used. The results of the research concluded that there is a statistically significant relationship between the average scores of the cochlear implant children in the listening and speaking scale and the psychological resilience scale. There is also statistically significant differences among the mean scores of mothers in relation to their education level on the psychological resilience scale.

DOI

10.21608/jsu.2022.292988

Keywords

مهارات الاستماع, مهارات التحدث, الصمود النفسي, الأطفال زارعي القوقعة

Authors

First Name

لبنى الشرقاوي السعيد

Last Name

الشرقاوي

MiddleName

-

Affiliation

باحثة ماجستير- كلية التربية - جامعة حلوان.

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

خالد عبد الحميد

Last Name

عثمان

MiddleName

-

Affiliation

استاذ علم النفس التربوي المساعد كلية التربية - جامعة حلوان.

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

إيمان عبد الرؤوف

Last Name

عبد الحميد

MiddleName

-

Affiliation

استاذ علم النفس التربوي المساعد كلية التربية - جامعة حلوان.

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

28

Article Issue

7.3

Related Issue

40521

Issue Date

2022-07-01

Receive Date

2023-03-30

Publish Date

2022-07-01

Page Start

273

Page End

324

Print ISSN

2682-3616

Online ISSN

2682-3624

Link

https://jsu.journals.ekb.eg/article_292988.html

Detail API

https://jsu.journals.ekb.eg/service?article_code=292988

Order

292,988

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,099

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة دراسات تربوية واجتماعية

Publication Link

https://jsu.journals.ekb.eg/

MainTitle

العلاقة بين مهارتي الاستماع والتحدث لدى الأطفال زارعي القوقعة والصمود النفسي لأمهاتهم

Details

Type

Article

Created At

25 Dec 2024