Beta
ManageSearchChatDiscover
292883

نمط تقديم التغذية الراجعة التفسيرية في بيئة تعلم الكترونية وأثره على تنمية مهارات انتاج برامج الكمبيوتر التعليمية لدي طلاب تكنولوجيا التعليم

Article

Last updated: 25 Dec 2024

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

تکنولوجيا التعليم .

Abstract

  يهدف هذا البحث إلي: معرفة نمط التغذية الراجعة التفسيرية الأنسب في بيئة تعلم إلكترونية لطلاب تكنولوجيا التعليم فيما يتعلق بتأثيره علي كلا من الجانب المعرفي والأدائي لمهارات إنتاج برامج الكمبيوتر التعليمية، وقد أسفرت النتائج عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند المستوى ≤ 0,05 بين متوسطي درجات طلاب المجموعتين التجريبيتين في التحصيل المعرفي لمهارات إنتاج برامج الكمبيوتر التعليمية من خلال بيئة التعلم الإلكتروني، يرجع للتأثير الأساسي لاختلاف نمط التغذية الراجعة التفسيرية داخل بيئة التعلم الإلكتروني ( تسجيل أحداث الشاشة مقابل الشاشة المصحوبة بالنص والتلميحات البصرية) لصالح المجموعة التجريبية الأولى التي تعرضت للتغذية الراجعة التفسيرية وفق نمط تسجيل أحداث الشاشة، كذلك أشارت النتائج الي وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند المستوى ≤ 0,05 بين متوسطي درجات طلاب المجموعتين التجريبيتين في بطاقة تقييم منتج برامج الكمبيوتر التعليمية من خلال بيئة التعلم الإلكتروني، يرجع للتأثير الأساسي لاختلاف نمط التغذية الراجعة التفسيرية داخل بيئة التعلم الإلكتروني ( تسجيل أحداث الشاشة مقابل الشاشة المصحوبة بالنص والتلميحات البصرية) لصالح المجموعة التجريبية الأولى التي تعرضت للتغذية الراجعة التفسيرية وفق نمط تسجيل أحداث الشاشة.

DOI

10.21608/jsu.2022.292883

Authors

First Name

شيماء سعد

Last Name

عبد الظاهر

MiddleName

-

Affiliation

معيدة بقسم تكنولوجيا التعليم

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

داليا احمد شوقي

Last Name

كامل

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ تكنولوجيا التعليم كلية التربية – جامعة حلوان

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

نجوى يحي عبد الله

Last Name

بدوى

MiddleName

-

Affiliation

مدرس تكنولوجيا التعليم كلية التربية – جامعة حلوان

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

28

Article Issue

7.2

Related Issue

40520

Issue Date

2022-07-01

Receive Date

2023-03-29

Publish Date

2022-07-01

Page Start

145

Page End

218

Print ISSN

2682-3616

Online ISSN

2682-3624

Article File

JSU_Volume 28_Issue 7.2_Pages 145-218.pdf

PDF . 5.5MB

Link

https://jsu.journals.ekb.eg/article_292883.html

Detail API

https://jsu.journals.ekb.eg/service?article_code=292883

Order

292,883

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,099

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة دراسات تربوية واجتماعية

Publication Link

https://jsu.journals.ekb.eg/

MainTitle

نمط تقديم التغذية الراجعة التفسيرية في بيئة تعلم الكترونية وأثره على تنمية مهارات انتاج برامج الكمبيوتر التعليمية لدي طلاب تكنولوجيا التعليم

Details

Type

Article

Created At

25 Dec 2024