فاعلية برنامج قائم علي نظرية الذكاءات المتعددة لمعالجة بعض صعوبات التعلم النمائية والاكاديمية ( التعليمية ) لدي أطفال الروضة العاديين
Last updated: 25 Dec 2024
10.21608/jsu.2018.285196
معتز أحمد
ابراهيم
أستاذ المناهج وتعليم الرياضيات المساعد كلية التربية جامعة حلوان
سعيد عبد المعز
علي
أستاذ مناهج الطفل المساعد كلية التربية جامعة حلوان
24
1
39613
2018-01-01
2023-02-12
2018-01-01
379
434
2682-3616
2682-3624
https://jsu.journals.ekb.eg/article_285196.html
https://jsu.journals.ekb.eg/service?article_code=285196
285,196
المقالة الأصلية
1,099
Journal
مجلة دراسات تربوية واجتماعية
https://jsu.journals.ekb.eg/
فاعلية برنامج قائم علي نظرية الذكاءات المتعددة لمعالجة بعض صعوبات التعلم النمائية والاكاديمية ( التعليمية ) لدي أطفال الروضة العاديين
Details
Type
Article
Created At
25 Dec 2024