Subjects
-Tags
-Abstract
استهدف البحث التعرف علي فعالية برنامج تدريبي في تنمية السلوك اللفظي لدي الاطفال ذوي اضطراب طيف التوحد، تكونت عينة الدراسة من مجموعة تجريبية(4) أطفال ومجموعة ضابطة( 4) من ذوي اضطراب طيف التوحد، وتتراوح اعمارهم الزمنية من(4-7) سنوات ووتراوح اعمارهم عقليا ما بين ( 30 الى 48 ) شهرا والبرنامج التدريبي (إعداد الباحثة) واستخدم البحث قائمة التقييم اللغوي والسلوكي
The Behavioral Language Assessment From
The BLAF
BY Sundberg & Partingtion (1998) ( محمد رضا , 2020 ,165)
وقد اسفرت النتائج عن وجود فروق ذات دلالة احصائية بين متوسطات درجات الأطفال ذوى اضطراب طيف التوحد في السلوك اللفظي لدي أفراد المجموعة التجريبية بين القياسين القبلي والبعدي لصالح القياس البعدي ووجود فروق ذات دلالة احصائية بين متوسطي درجات افراد المجموعتين( التجريبية والضابطة ) في السلوك اللفظي وعدم وجود فروق ذات دلالة احصائية بين متوسطي درجات افراد المجموعة التجريبية في القياسين البعدي والتتبعي للسلوك اللفظي على مقياس قائمة التقييم اللغوى والسلوكى
The Behavioral Language Assessment From
The BLAF
DOI
10.21608/jshm.2024.232161.1323
Keywords
السلوك اللفظى, اضطراب, طيف, التوحد
Authors
First Name
عائشة الشاذلى سيف الدين حسن
MiddleName
-Affiliation
كلية العلوم ذوى الاحتياجات الخاصة
Email
aichaelshazly@gmail.com
City
-Orcid
-MiddleName
-Affiliation
كلية الآداب - جامعة بني سويف
Email
-City
-Orcid
-MiddleName
-Affiliation
كلية التربية - جامعة أسوان
Email
-City
-Orcid
-MiddleName
-Affiliation
كلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة - جامعة بني سويف
Email
-City
-Orcid
-Link
https://jshm.journals.ekb.eg/article_383995.html
Detail API
https://jshm.journals.ekb.eg/service?article_code=383995
Publication Title
مجلة علوم ذوي الاحتياجات الخاصة
Publication Link
https://jshm.journals.ekb.eg/
MainTitle
برنامج تدريبى لتنمية السلوك اللفظى لدى الاطفال ذوى اضطراب طيف التوحد