Beta
ManageSearchChatDiscover
316709

معايير الجمعية الدولية للتكنولوجيا في التعليم (ISTE) مدخل لتطوير التعليم وتحقيق رؤية مصر 2030 ...

Article

Last updated: 04 Jan 2025

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

-

Abstract

يتناول المقال معايير الجمعية الدولية للتكنولوجيا في التعليم (ISTE) كمدخل لتطوير التعليم وتحقيق رؤية مصر 2030
The article deals with the standards of the International Society for Technology in Education (ISTE) as an entry point for developing education and achieving Egypt's Vision 2030
 
 
 
 
 

DOI

10.21608/tesr.2022.316709

Authors

First Name

ابراهيم

Last Name

يوسف محمد محمود

MiddleName

-

Affiliation

كلية التربية – جامعة الأزهر

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

أسامه

Last Name

سعيد على هنداوى

MiddleName

-

Affiliation

كلية التربية – جامعة الأزهر

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

32

Article Issue

10

Related Issue

43368

Issue Date

2022-10-01

Receive Date

2023-09-08

Publish Date

2022-10-01

Page Start

119

Page End

155

Print ISSN

2682-3411

Online ISSN

2682-342X

Article File

TESR_Volume 32_Issue 10_Pages 119-155.pdf

PDF . 2.5MB

Link

https://tesr.journals.ekb.eg/article_316709.html

Detail API

https://tesr.journals.ekb.eg/service?article_code=316709

Order

316,709

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,089

Publication Type

Journal

Publication Title

تکنولوجيا التعليم: سلسلة دراسات وبحوث

Publication Link

https://tesr.journals.ekb.eg/

MainTitle

معايير الجمعية الدولية للتكنولوجيا في التعليم (ISTE) مدخل لتطوير التعليم وتحقيق رؤية مصر 2030 ...

Details

Type

Article

Created At

25 Dec 2024