نمطا الدعم (الموجز- التفصيلي) في بيئة التعلم النقال وأثرهما على تنمية مهارات التفكير البصري والانخراط في التعلم لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
Last updated: 25 Dec 2024
10.21608/tesr.2023.307888
محمد
عطيه خميس
كلية البنات – جامعة عين شمس
شيماء
يوسف صوفي
كلية التربية النوعية – جامعة الفيوم
إيمان
عثمان العشيري
مدرس تكنولوجيا التعليم – كلية التربية النوعية – جامعة الفيوم
ايه
أحمد علي عوض
معيدة بقسم تكنولوجيا التعليم – كلية التربية النوعية – جامعة الفيوم
33
6
42431
2023-06-01
2023-07-15
2023-06-01
3
65
2682-3411
2682-342X
https://tesr.journals.ekb.eg/article_307888.html
https://tesr.journals.ekb.eg/service?article_code=307888
307,888
المقالة الأصلية
1,089
Journal
تکنولوجيا التعليم: سلسلة دراسات وبحوث
https://tesr.journals.ekb.eg/
نمطا الدعم (الموجز- التفصيلي) في بيئة التعلم النقال وأثرهما على تنمية مهارات التفكير البصري والانخراط في التعلم لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
Details
Type
Article
Created At
25 Dec 2024