يهدف هذا البحث الى التعرف على الانحرافات القوامية الأکثر شيوعاً لدى التلاميذ من
9 - 12 سنة وکذلک اثر استخدام التمرينات العلاجية والألعاب الصغيرة بدرس التربية الرياضية على تحسين بعض عناصر اللياقة البدنية والحالة القوامية لديهم، واستخدم الباحث المنهج الوصفي بإتباع الأسلوب المسحي لتحديد الانحرافات القوامية الأکثر شيوعاً لدى مجتمع البحث کما استخدم المنهج التجريبي بنظام المجموعة الواحدة بإجراء قياسين قبلي وبعدى نظراً لمناسبته لطبيعة الدراسة الحالية، تم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من مجتمع تلاميذ مدرسة طلعت حرب التجريبية لللغات ببورسعيد، وبذلک اصبح عدد أفراد عينة البحث الأساسية (15) تلميذاً من المصابين بإنحرافى (سقوط الرأس أماماً وإستدارة الکتفين معا )، وکانت أهم النتائج أن برنامج التمرينات العلاجية والألعاب الصغيرة بدرس التربية الرياضية ذو تأثير ايجابي في تحسين بعض عناصر اللياقة البدنية " کالقوة العضلية ، والسرعة ، والمرونة ، والرشاقة" ، وکلک له تأثير ايجابي وفعال في تحسين المتغيرات القوامية الخاصة بانحرافي استدارة الکتفين وسقوط الرأس للأمام، ويوصى الباحث باستخدام البرنامج المقترح في درس التربية الرياضية لما له من أثر ايجابي في تحسن بعض عناصر اللياقة البدنية وبعض الانحرافات القوامية ، وتفعيل دور حصص التربية الرياضية لتلاميذ المرحلة الأساسية وتنفيذها من قبل معلمى ومعلمات التربية الرياضية، وضرورة وضع مناهج رياضية حرکية متنوعة لتلاميذ المرحلة الأساسية تعمل على تنمية المهارات والصفات البدنية المختلفة.