Subjects
-Tags
أسس وبرامج تدريب الأنشطة الرياضية و الالعاب الرياضية المتعددة ، المنازلات و الرياضات الفردية
Abstract
" تأثير تدريباتBrain Dance على مستوى الانتباه والتوافق الحرکي لدى الأطفال ذوي اضطراب ADHD"
يهدف البحث الي التعرف على مدى تأثير تدريبات ال Brain Dance على مستوى الانتباه والتوافق الحرکي لدى أطفال المرحلة الابتدائية من ذوي اضطراب ADHD، واستخدمت الباحثة المنهج التجريبي باستخدام التصميم التجريبي لمجموعتين احداهما تجريبية والأخرى ضابطة، وتم إجراء القياس القبلي والبعدي لها، وبلغ العدد الکلي للعينة (32) للعام الدراسي الاکاديمي (2016- 2017) بمدرسة الکعبان المستقلة للبنات بمنطقة الکعبان بدولة قطر، وتم تطبيق تدريبات ال Brain Dance المقترحة على عينة البحثوتم قياس الانتباه واختبارات التوافق الحرکي واستغرق التطبيق (10) أسابيع واشتمل على عدد (30) وحدة تدريبية بواقع (3) وحدات تدريبية أسبوعياً ، زمن الوحدة التدريبية (25-40)ق، ومن اهم نتائج البحث انان تدريبات ال Brain Dance المقترحة أدت الى تحسين مستوى الانتباه لدى الأطفال من ذوي اضطراب ADHD، ان تدريبات ال Brain Dance المقترحة أدت الى تحسين مستوى الانتباه ومستوى التوافق الحرکي لدى الأطفال من ذوي اضطراب ADHD.
DOI
10.21608/ijssaa.2020.43848.1325
Keywords
التوافق, الحرکی, الانتباه, ADHD
Authors
First Name
سارة يحي ابراهيم
MiddleName
-Affiliation
التربية الرياضية للبنات بالجزيرة جامعة حلوان
Email
sarayahiaazb@gmail.com
City
-Orcid
-Link
https://ijssa.journals.ekb.eg/article_172978.html
Detail API
https://ijssa.journals.ekb.eg/service?article_code=172978
Publication Title
المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة
Publication Link
https://ijssa.journals.ekb.eg/
MainTitle
" تأثير تدريباتBrain Dance على مستوى الانتباه والتوافق الحرکي لدى الأطفال ذوي اضطراب ADHD"