يهدف البحث الي التعرف علي واقع استثمار المواهب الرياضية في المدارس المصرية من خلال التعرف علي الإعداد المهني لمعلم التربية الرياضية وقدرته علي إدارة الفصل ومدي امتلاكه للمهارات التدريسية الفعالة ، كذلك دور ادارة النشاط الرياضي المدرسي في استثمار المواهب الرياضية المدرسية ، والادارة المالية لبرنامج التربية الرياضية داخل المدارس ودورها في استثمار المواهب ، التعرف علي الامكانات المادية والبشرية المتوفرة بالمدارس ، واستخدم الباحث المنهج الوصفي ، علي عينة قوامها (70) موجه وموجهه من عشر محافظات بواقع (52) موجه ، و ( 18 ) موجهه ، وكان من أهم النتائج التي تم التوصل اليها ضعف الادارة المالية لبرنامج التربية الرياضية المدرسي ( الميزانية - التجهيزات والتسهيلات ) ، قلة وضعف الامكانات المادية والبشرية المتاحة ، عدم اهتمام ادارة النشاط الرياضي المدرسي بوضع خطة استراتيجية واضحة لعملية استثمار المواهب الرياضية ، وأوصي الباحث بضرورة تفعيل الشراكة بين الاندية الخاصة والمدارس الحكومية يساهم في تطوير البنية التحتية للمنشآت الرياضية المدرسية ، توفير الموارد المالية لتنفيذ البرامج والأنشطة الرياضية يساهم في مشاركة الأفراد في الأنشطة الرياضية.