يهدف البحث الحالي الى بناء إستراتيجية مقترحة للرياضة المدرسية تعتمد مدخلاتها على الدراسات العربية (كواقع) وعلى استخلاصات القراءات النظرية الحديثة والدراسات الأجنبية (كمحك) وعلى روية مصر 2030 (كمستقبل)، أستخدم البحث المنهج الوصفى "أسلوب المسح الميدانى" والذى يهدف إلى دراسة الظاهرة كما توجد فى الواقع، ويهتم بوصفها وصفاً دقيقاً، وجمع المعلومات والبيانات والتعبير عنها كماً وكيفاً،كذلك تمثل المجتمع الأصلى للبحث فى الفئات التى ترتبط طبيعة عملها بالرياضة المدرسية، كما تمثلت عينة البحث طبقاً لعدد استطلاعات الرأى الواردة والتى تم مراجعة صحتها هى (540) استمارة من اثنى عشر محافظة بواقع (431) معلم ومعلمة، (109) موجه وموجهة، باجمالي (540) معلم وموجة/ من الجنسين، هذا وقد تم توزيع وإرسال عدد (650) استمارة استطلاع رأى باستخدام طرق التوزيع السابقة، وكان العائد من استطلاعات الرأى (540) استمارة بنسبة 83.077% من العدد الكلى، وذلك خلال الفترة من يوم الاثنين 11/7/2022 الى يوم الاثنين الموافق 12/9/2022م، واستخدم الباحثان المعالجات الإحصائية للبيانات الأساسية داخل هذا البحث باستخدام برنامج الحزم الإحصائية للعلوم الإجتماعية، وتوصل الباحثان الى عدد من الإستخلاصات والخاصة بكل من معلمى التربية الرياضية، تقييم برنامج التربية الرياضية، تقييم برنامج النشاط الرياضي الداخلي والمسابقات بين المدارس، كذلك توصل الباحثان الى جملة من التوصيات الخاصة بالمنهج وبرامجه التنفيذية، الرياضـة المدرسيـة، إجراءات وطرق التدريس،السياسات الإداريــة،معلمى التربية الرياضية، التلميذ، ووسائل التقويم،الخطة التنفيذية لمهام وعناصر الإستراتيجية المقترحة.