برنامج مقترح في الدراسات الاجتماعية قائم على نموذج التدريس الواقعي لتنمية ثقافة الديمقراطية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
Last updated: 24 Dec 2024
10.21608/jyse.2024.307544.1037
نموذج التدريس الواقعي - تدريس الدراسات الاجتماعية - ثقافة الديمقراطية, المرحلة الإعدادية .
خالد
عبداللطيف محمد عمران
كلية التربية - جامعة سوهاج
وليد
محمد خليفة
كلية التربية - جامعة سوهاج
نجلاء مسعود عبدالباقي أحمد
أحمد
كلية التربيةجامعة سوهاج
naglaamasoud55@gmail.com
24
24
51138
2024-10-01
2024-07-27
2024-10-01
41
97
2682-2989
2682-2997
https://jyse.journals.ekb.eg/article_387424.html
https://jyse.journals.ekb.eg/service?article_code=387424
387,424
المقالة الأصلية
1,038
Journal
مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج
https://jyse.journals.ekb.eg/
برنامج مقترح في الدراسات الاجتماعية قائم على نموذج التدريس الواقعي لتنمية ثقافة الديمقراطية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
Details
Type
Article
Created At
24 Dec 2024