Beta
343440

أثر اختلاف نمط عرض المثيرات البصرية في القصص الرقمية على تنمية مهارات التفكير الناقد لدى تلميذات المرحلة الابتدائية

Article

Last updated: 24 Dec 2024

Subjects

-

Tags

-

Abstract

هدفت الدراسة إلى الكشف عن أثر اختلاف نمط عرض المثيرات البصرية في القصص الرقمية على تنمية مهارات التفكير الناقد لدى تلميذات المرحلة الابتدائية, وقد أُستخدم في الدراسة المنهج الشبه التجريبي, وتكونت عينة الدراسة من (32) تلميذة من تلميذات الصف السادس الابتدائي بمنطقة حائل, تم تقسيمهن إلى مجموعتين تجريبيتين, المجموعة التجريبية الأولى وعددهن (16) تلميذة أُستخدم المثيرات البصرية الواقعية, والمجموعة التجريبية الثانية وعددهن (16) تلميذة أُستخدم المثيرات البصرية الرمزية, ولتحقيق هدف الدراسة قامت الباحثة ببناء قائمة معايير تصميم القصص الرقمية بنمطيها (الواقعي / الرمزي), وتمثلت أداة الدراسة في اختبار مهارات التفكير الناقد (التحليل – التفسير – الاستنتاج – التقويم), وكشفت نتائج الدراسة عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المجموعة التجريبية الأولى التي استخدمت نمط عرض المثيرات البصرية الواقعية, والمجموعة الثانية التي استخدمت نمط عرض المثيرات البصرية الرمزية في التطبيق البعدي لاختبار مهارات التفكير الناقد (التحليل – التفسير – الاستنتاج – التقويم). الكلمات المفتاحية: المثيرات البصرية– القصص الرقمية – مهارات التفكير الناقد- المرحلة الابتدائية.

DOI

10.21608/jyse.2024.343440

Keywords

المثيرات البصرية, القصص الرقمية, مهارات التفكير الناقد- المرحلة الابتدائية

Authors

First Name

فوزية

Last Name

عبدالله محمد المدهوني

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ تقنيات التعليم المشارك بكلية التربية جامعة القصيم

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

لمى

Last Name

علي سالم العصيفير

MiddleName

-

Affiliation

باحثة ماجستير قسم تقنيات التعليم كلية التربية جامعة القصيم

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

20

Article Issue

20

Related Issue

46337

Issue Date

2024-02-01

Receive Date

2024-02-28

Publish Date

2024-02-01

Page Start

499

Page End

546

Print ISSN

2682-2989

Online ISSN

2682-2997

Link

https://jyse.journals.ekb.eg/article_343440.html

Detail API

https://jyse.journals.ekb.eg/service?article_code=343440

Order

343,440

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,038

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج

Publication Link

https://jyse.journals.ekb.eg/

MainTitle

أثر اختلاف نمط عرض المثيرات البصرية في القصص الرقمية على تنمية مهارات التفكير الناقد لدى تلميذات المرحلة الابتدائية

Details

Type

Article

Created At

24 Dec 2024