Subjects
-Tags
-Abstract
استهدف البحث الحالي تحسين جودة الأداء المدرسي بالمدارس الخاصة في ضوء منهجية جيمبا كايزن، ولتحقيق أهداف هذا البحث والإجابة عن أسئلته اعتمد الباحث على المنهج الوصفي، حيث تم التطرق إلى الأدبيات والدراسات السابقة ذات الصلة، ومن خلالها تم التعرف على أهم المصطلحات الخاصة بالإطار النظري للبحث، أما الدراسة الميدانية فقد اعتمدت على الاستبانة كأداة من أدواته، حيث تم تطبيقها على عينة من المديرين والوكلاء والمعلمين بالمدارس الخاصة بمحافظة سوهاج بلغ عددها (398) فردًا، وباستخدام منهج التحليلي الإحصائي، وتحليل وتفسير النتائج توصلت الدراسة إلى عديد من النتائج، أهمها: أن جودة الأداء المدرسي بالمدارس الخاصة جاءت بدرجة متوسطة للأبعاد الثلاثة: العمل الفريقي، ،التحسين المستمر للعمليات، الاهتمام بالمستفيد من الخدمة، كما توصلت الدراسة إلى أن تطبيق استراتيجيات جيمبا كايزن جاءت بدرجة متوسطة لاستراتيجية ديمنج واستراتيجية التطهير، بينما جاءت استراتيجية القضاء على الهدر بدرجة منخفضة، وأن مستوى معوقات تطبيق منهجية جيمبا كايزن لتحسين جودة الأداء المدرسي بالمدارس الخاصة كان مرتفع، وتم وضع تصور مقترح لتحسين جودة الأداء المدرسي بالمدارس الخاصة بمحافظة سوهاج في ضوء منهجية جيمبا كايزن.
الكلمات المفتاحية: جودة الأداء – جيمبا كايزن - المدارس الخاصة.
DOI
10.21608/jyse.2023.322768
Keywords
جودة الأداء, جيمبا كايزن - المدارس الخاصة
Authors
MiddleName
-Affiliation
أستاذ التربية المقارنة والإدارة التعليمية
ووكيل الكلية لشئون الدراسات العليا والبحوث كلية التربية – جامعة سوهاج
Email
-City
-Orcid
-MiddleName
-Affiliation
أستاذ إدارة الأعمال المساعد ووكيل الكلية لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة
كلية التجارة – جامعة سوهاج
Email
-City
-Orcid
-Last Name
بدري حمدان رشوان
MiddleName
-Affiliation
باحث ماجستير قسم التربية المقارنة والإدارة التعليمية
Email
-City
-Orcid
-Link
https://jyse.journals.ekb.eg/article_322768.html
Detail API
https://jyse.journals.ekb.eg/service?article_code=322768
Publication Title
مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج
Publication Link
https://jyse.journals.ekb.eg/
MainTitle
تصور مقترح لتحسين جودة الأداء المدرسي بالمدارس الخاصة في ضوء منهجية جيمبا كايزن