Beta
281933

الإدارة الذاتية للمدرسة في فنلندا وإمكانية الإفادة منها في مصر

Article

Last updated: 24 Dec 2024

Subjects

-

Tags

-

Abstract

هدف البحث إلى توضيح الأسس الفكرية التي يرتكز عليها مدخل الإدارة الذاتية للمدارس، والكشف عن ملامح الإدارة الذاتية للمدرسة في فنلندا على ضوء القوى والعوامل الثقافية المؤثرة فيها، وكيفية الاستفادة منها في مصر، واستخدم البحث الحالية المنهج المقارن، الذي يمكن من خلاله تقديم تصور مقترح لإمكانية تطبيق مدخل الإدارة الذاتية للمدرسة في جمهورية مصر العربية على ضوء خبرة كل فنلندا. وتوصل البحث للنتائج التالية:  تعتبر الخبرة الفنلندية في مجال التعليم نموذجًا ظهر نتيجة التوافق والتكامل بين مجموعة عميقة من القيم الثقافية والاجتماعية، كما أنه يعتبر نهج مميز للتطوير التعليمي. ‌إن الاتجاه المنتشر في الشكل الإداري بفنلندا يتصف باللامركزية في صنع القرار التعليمي، ووزارة التربية والتعليم هي المعنية بسياسة التعليم والتمويل. وفي النهاية استخلصت الباحثة بعض الدروس المستفادة من خبرة فنلندا في مجال الإدارة الذاتية للمدرسة والتي يمكن أن تسهم في تطوير الإدارة المدرسية في مصر. الكلمات المفتاحية:الإدارة الذاتية للمدرسة.

DOI

10.21608/jyse.2023.281933

Keywords

الإدارة الذاتية للمدرسة

Authors

First Name

محمد

Last Name

نمر علي أحمد

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ إدارة الأعمال المتفرغ كلية التجارة – جامعة سوهاج

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

نبيل

Last Name

سعد خليل

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ التربية المقارنة والإدارة التعليمية المتفرغ كلية التربية – جامعة سوهاج

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

سومية

Last Name

عبد الجابر خلاف

MiddleName

-

Affiliation

مُعلمة رياضيات بمدارس الدعوة الإسلامية الخاصة بنين بسوهاج وباحثة ماجستير بقسم التربية المقارنة والإدارة التعليمية كلية التربية – جامعة سوهاج

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

14

Article Issue

14

Related Issue

39155

Issue Date

2023-01-01

Receive Date

2023-01-24

Publish Date

2023-01-01

Page Start

775

Page End

832

Print ISSN

2682-2989

Online ISSN

2682-2997

Link

https://jyse.journals.ekb.eg/article_281933.html

Detail API

https://jyse.journals.ekb.eg/service?article_code=281933

Order

281,933

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,038

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج

Publication Link

https://jyse.journals.ekb.eg/

MainTitle

الإدارة الذاتية للمدرسة في فنلندا وإمكانية الإفادة منها في مصر

Details

Type

Article

Created At

24 Dec 2024