Beta
385096

رؤية تفكيكية للثنائيات المتناقضة في نماذج من أعمال فنية حديثة.

Article

Last updated: 24 Dec 2024

Subjects

-

Tags

-

Abstract

لقد خالف الفن الحديث المنطق العقلي والمثاليات الكلاسيكية في الفن والحياة على حد سواء، فقد جمع بين مختلف التناقضات، وشكل ردة فعل قوية تناقض هذه الثوابت واستحدث اتجاهات تعتمد المتناقضات الشكلية. لا الانسجام والتآلف التقليديين، وذلك لغرض إحداث صدمة المتلقي وتوجيه انتباهه نحو العالم اللامرئي. ولعل من أهم وظائف الثنائيات المتناقضة الوظيفة المعرفية القائمة على أساس أننا لا نعرف الشيء بدقة إلا من خلال معرفة نقيضة، فوجود فكرتين متناقضتين سيؤدي بالضرورة إلى خلق التوازن بما تشكله من تباينات دلالية تعد عنصراً فاعلاً في تكوين وفهم المعاني والدلالات، حيث تعد من الآليات الاجرائية لمقاربة النصوص، بوصفها مرتكز أساسياً من مرتكزات النقد الحديث لذلك نرى أنها تؤِّدي للكشف عن مجمل الأساسيات الدلالية للوصول إلى البنية المتحِّكمة في العمل الفني ، ويمكن تحديد دلالة عمل فني بالتعرف على "الآخر" أو باكتشاف "الغائب". وبناء رؤية تفكيكية للثنائيات المتناقضة في نماذج من أعمال الفن الحديث يفتح آفاقاً متعددة للتمييز بين المعاني الظاهرة والخفية، أو الضمنية. بوصفها أداة دلالية للتوصل إلى الرؤية غير التقليدية - الابداعية في تفسير الأعمال الفنية

DOI

10.21608/seaf.2024.385096

Keywords

جماليات, الثنائيات المتضادة, البنيوية, التفكيكية

Authors

First Name

ساره

Last Name

زياده

MiddleName

-

Affiliation

جامعه بورسعيد

Email

sarazada@hotmail.com

City

بورسعيد

Orcid

-

Volume

24

Article Issue

3

Related Issue

48003

Issue Date

2024-09-01

Receive Date

2024-10-09

Publish Date

2024-09-01

Page Start

436

Page End

446

Print ISSN

2682-2849

Link

https://seaf.journals.ekb.eg/article_385096.html

Detail API

https://seaf.journals.ekb.eg/service?article_code=385096

Order

385,096

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,037

Publication Type

Journal

Publication Title

بحوث في التربية الفنية والفنون

Publication Link

https://seaf.journals.ekb.eg/

MainTitle

رؤية تفكيكية للثنائيات المتناقضة في نماذج من أعمال فنية حديثة.

Details

Type

Article

Created At

24 Dec 2024