يتناول هذا البحث الكشف عن المشكلات النفسية لعينة من الأطفال اللاجئين السوريين من خلال رسومهم ، حيث ان اتاحة الفرصة للطفل من خلال التعبير بالرسم )كأداة اسقاطية ( تعطية مساحة وفيرة للتعبير عن شخصيته ، مما يساعدنا على كشف مشكلاتة وتشخصيها والتخفيف من توتراتة، فعن طريق الرسم يصف الطفل نفسه دون أن يعى بذلك ، فهو يسقط حياته النفسية اللاشعورية بشكل رمزى من خلال تعبيره الفنى بالرسم ، وتعتبر طرق الأسقاط أقدر الطرق على تقديم فهم شامل وعميق لافراد عينة الدراسة ، حيث تتميز مادة التعبير الفنى الاسقاطى عن غيرها فى أنها تلقى الضوء على جوانب أساسية من وظائف الشخصية، فتنعكس لنا صورة كلية للشخصية تكشف من خلالها أفكار الطفل ، ومخاوفة ، واتجاهاته وصراعاته التى يعانى منها من دون أن يدرى بفعل ذلك ، اى على نحو غير شعورى.