Subjects
-Tags
-Abstract
تهدف الدراسة إلى الكشف عن إيجابيات و سلبيات كروت بيكس ( PECS) لأطفال طيف التوحد من خلال تصميم و أثرها في تحسين التواصل الاجتماعي لدى أطفال التوحد الكثير من أطفال التوحد لديهم قصور في التعبير اللفظي و عدم القدرة على التواصل مع المحيطين بهم و للتعبير عن احتياجاتهم ومشاعرهم و متطلباتهم و رغباتهم ، و جاء برنامج تبادل الصور (PECS) ليمنح طفل طيف التوحد فرصة التوصل بالصور داخل سياق اجتماعي يكون الطفل فيه مبادراً في عملية التواصل ، حيث يتعرف على الصورة المطبوعة على كارت بيكس ثم يأخذها و يعطيها للمعالج أو القائمين على رعايته ، ويتم تدريب الطفل على ذلك لبناء جملة من خلال الصور و الاستجابة التلقائية و الاستجابة لسؤال ماذا تريد ؟ وبما أن يوجد أطفال قدراتهم على التمييز و الإدراك البصري ضعيفة لا يبادرون بالتواصل بسهولة مما يستدعي إمدادهم بنظام التواصل البصري واضح و سهل الاستخدام إلا أنه يوجد بعض القصور و السلبيات في تصميم تلك الكروت و التي تحتاج إلى دراسة تحليلية جيدة لمعالجة تلك السلبيات لأنها تساعد على زيادة تركيز و نشاط طفل التوحد و القدرة على التعلم و الفهم و التذكر و ذلك من خلال استخدام ألوان جاذبة و ملامس و تجسيم جيد للرسوم التوضيحية
DOI
10.21608/seaf.2023.298243
Keywords
نظام كروت بيكس (PECS), التواصل الاجتماعي, طيف التوحد
Authors
MiddleName
-Affiliation
الدارسة بمرحلة الماجستير، قسم التصميمات الزخرفية، كلية التربية الفنية، جامعة حلوان.
Email
ghadagomaa94@gmail.com
City
-Orcid
-Link
https://seaf.journals.ekb.eg/article_298243.html
Detail API
https://seaf.journals.ekb.eg/service?article_code=298243
Publication Title
بحوث في التربية الفنية والفنون
Publication Link
https://seaf.journals.ekb.eg/
MainTitle
السلبيات و الإيجابيات في تصميم كروت بيكس ( PECS ) لإثراء مجال التصميم الموجة لأطفال طيف التوحد