Subjects
-Tags
-Abstract
يهدف البحث الحالي إلى إعداد برنامج قائم على الأنشطة الاثرائية وقياس فاعليته في تنمية بعض قيم المواطنة لدي الطالبة المعلمة برياض الأطفال، وتكونت عينة البحث من (80) طالبة معلمة ببرنامج رياض الأطفال بكلية التربية جامعة الباحة، وتكونت أدوات الدراسة وجميعها من اعداد الباحثة من: اختبار المفاهيم ، اختبار المواقف برنامج الأنشطة الاثرائية، وقد استخدم البحث المنهج التجريبي عن طريق إجراء التجربة ذات المجموعتين (التجريبية – الضابطة)، وقد اعتبر برنامج الأنشطة الاثرائية هو (المتغير المستقل)، بينما بعض قيم المواطنة هي (المتغير التابع)، وأسفرت النتائج على وجود فروق ذات دلالة إحصائية لصالح متوسطات طالبات المجموعة التجريبية مقارنة بطالبات المجموعة الضابطة وذلك في القياس البعدي لاختباري المفاهيم والمواقف، من خلال تطبيق برنامج الأنشطة الاثرائية، والتي ساهمت في تنمية قيم المواطنة المستهدفة، وساهم البرنامج في تحسين قيم المواطنة والتي تمثلت في (الانتماء – الحرية –المسؤولية الاجتماعية– الاهتمام بالبيئة)، وأوصى البحث توظيف الأنشطة الاثرائية في العملية التعليمية لمرحلة رياض الأطفال لما لها من دور إيجابي.
DOI
10.21608/rsch.2024.180785.1183
Keywords
الأنشطة الاثرائية, قيم المواطنة, الطالبة المعلمة, رياض الأطفال
Authors
First Name
فاطمه الزهراء عبد المنعم طه اسماعيل
MiddleName
-Affiliation
كلية التربيه للطفوله المبكرة - جامعه القاهرة
Email
fatma-el-zahraa123@hotmail.com
Orcid
-Link
https://rsch.journals.ekb.eg/article_339577.html
Detail API
https://rsch.journals.ekb.eg/service?article_code=339577
Publication Title
بحوث و دراسات الطفولة
Publication Link
https://rsch.journals.ekb.eg/
MainTitle
فاعلية برنامج قائم على الأنشطة الاثرائية في تنمية بعض قيم المواطنة لدي الطالبة المعلمة برياض الأطفال