Beta
378748

فاعلية الإنفوجرافيک الثابت في تنمية الوعي الغذائي الصحي لدى أطفال الروضة

Article

Last updated: 04 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

هدف البحث إلى تنمية مهارات الوعي الغذائي الصحي لدى طفل الروضة باستخدام الإنفوجرافيک الثابت، ولتحقيق هدف البحث قامت الباحثة بإعداد قائمة بمهارات الوعي الغذائي الصحي لطفل الروضة، وإعداد قائمة بمعايير تصميم الإنفوجرافيک الثابت، واختبار مهارات الوعي الصحي المصور لطفل الروضة، وکذلک برنامج الإنفوجرافيک الثابت، کما قامت الباحثة باستخدام المنهج شبه التجريبي ذو المجموعة التجريبية الواحدة على عينة مکونة من (30) طفلا من أطفال الروضة بمعهد أحمد مسلم الأزهري بمنطقة المرج – محافظة القاهرة، بواقع (12) من الذکور (18) من الإناث، وبعد تطبيق البرنامج وجلساته تم تحليل النتائج والتي توصلت إلى مجموعة من النتائج من أهمها: أن هناک فروقا في القياسين القبلي والبعدي لأبعاد الوعي الغذائي الصحي لطفل الروضة وهي (نظافة الطعام، الغذاء الصحي، المشروبات الصحية) لصالح القياس البعدي، بينما لم توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين الذکور والإناث من أطفال الروضة في القياس البعدي لمقياس الوعي الغذائي الصحي، وفي ضوء النتائج قدمت الباحثة بعض التوصيات والمقترحات ببحوث مستقبلية.

الوعي الغذائي الصحي

DOI

10.21608/sjse.2024.92245.1101

Keywords

أطفال الروضة, الوعي الغذائي الصحي, الإنفوجرافيک الثابت

Authors

First Name

شيماء

Last Name

محمد

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية النوعية - جامعة بنها

Email

shaymaaa156@gmail.com

City

-

Orcid

-

Volume

7

Article Issue

19

Related Issue

35920

Issue Date

2022-02-01

Receive Date

2021-08-23

Publish Date

2022-02-01

Page Start

383

Page End

418

Print ISSN

2536-975X

Online ISSN

2682-4019

Link

https://sjse.journals.ekb.eg/article_378748.html

Detail API

https://sjse.journals.ekb.eg/service?article_code=378748

Order

378,748

Type

Original Article

Type Code

1,030

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة العلمية للدراسات و البحوث التربوية والنوعية

Publication Link

https://sjse.journals.ekb.eg/

MainTitle

فاعلية الإنفوجرافيک الثابت في تنمية الوعي الغذائي الصحي لدى أطفال الروضة

Details

Type

Article

Created At

24 Dec 2024