برنامج قائم على نظرية الذكاءات المتعددة لتنمية التحصيل لدى طالبات الصف العاشر في الكرك.
Last updated: 04 Jan 2025
10.21608/ssj.2023.298644
الكلمات المفتاحية: برنامج تعليمي, الذكاءات المتعددة, تنمية التحصيل, مبحث الرياضيات
أ/ ليلان محمد حسين الرواشدة ود/ زيد علي عواد البشايرة
مشترك
جامعة
31
1
40301
2023-01-01
2023-01-02
2023-01-12
365
393
1110-7847
2682-2490
https://ssj.journals.ekb.eg/article_298644.html
https://ssj.journals.ekb.eg/service?article_code=298644
298,644
المقالة الأصلية
1,013
Journal
العلوم التربوية
https://ssj.journals.ekb.eg/
برنامج قائم على نظرية الذكاءات المتعددة لتنمية التحصيل لدى طالبات الصف العاشر في الكرك.
Details
Type
Article
Created At
24 Dec 2024