يستهدف البحث الراهن التعرف على دور مؤسسات التنشئة الاجتماعية فى تدعيم أبعاد المواطنة الرقمية .
وقد اعتمدت الدراسة على أسلوب المسح الاجتماعى Social Survey عن طريق العينة ، كما تم الاعتماد أيضاً على استخدام المنهج المقارن Comparative Method، واعتمدت على استمارة الاستبيان كأأداة لجمع البيانات . وتشكلت عينة البحث من 513 مفردة منهم 175 طالباً كلية العلوم و 338 طالباً لكلية الآداب .
أكدت نتائج الدراسة ، أن مؤسسات التنشئة الاجتماعية التى تعمل على اكتساب الشباب لأبعاد المواطنة الرقمية التى تتمثل فى الإتاحة الرقمية أن غالبية طلاب وطالبات العينة تتوافر لهم الإتاحة الرقمية فى المنزل مع الأسرة .
أوضحت نتائج الدراسة ، أن غالبية طلاب وطالبات كليتى الآداب والعلوم يرون أن الاعلام والتواصل الاجتماعى من أهم مؤسسات التنشئة الاجتماعية التى ساعدت على إكتساب الشباب لأبعاد المواطنة الرقمية التى تتمثل فى التجارة الرقمية .
أظهرت نتائج الدراسة ، أن غالبية أفراد العينة لكليتى الآداب والعلوم يؤكدون على أن أهم أبعاد المواطنة الرقمية هى الاتصال الرقمى .