فعالية استخدام الاستجابة المحورية في تحسين التواصل الاجتماعي لدى الأطفال ذوى اضطراب التوحد
Last updated: 24 Dec 2024
10.21608/jfes.2024.382981
إسلام سالم
محمد
جامعة قناة السويس
60
2
50617
2024-09-01
2024-09-30
2024-09-01
41
81
2535-2075
2974-4040
https://jfes.journals.ekb.eg/article_382981.html
https://jfes.journals.ekb.eg/service?article_code=382981
382,981
المقالة الأصلية
1,002
Journal
مجلة کلية التربية بالإسماعيلية
https://jfes.journals.ekb.eg/
فعالية استخدام الاستجابة المحورية في تحسين التواصل الاجتماعي لدى الأطفال ذوى اضطراب التوحد
Details
Type
Article
Created At
24 Dec 2024