تهدف هذه الدراسة إلى بحث تأثير ممارسات إدارة المواهب (جذب المواهب، تنمية المواهب، الاحتفاظ بالمواهب) على أداء العاملين بالأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري – جامعة خاصة في مصر. إن المنافسة المحلية والعالمية المتزايدة دفعت المؤسسات التعليمية للاهتمام بشكل أكبر من السابق بالاستثمار في القوى العاملة الفعالة والمسلحة بالمهارات اللازمة لتلبية الاتجاهات المحلية والعالمية الناشئة لكي تظل محتفظة بمكانتها وبالميزة التنافسية الخاصة بها. ومؤخراً جعل الاقتصاد العالمي المعقد إدارة المواهب أولوية استراتيجية للمؤسسات وبالتالي فإن طريقة تحسين الأداء في أي منظمة تعتمد بشكل أساسي على تنفيذ السياسات والاستراتيجيات المختلفة التي يمكن أن تساعد في الاحتفاظ بالموظفين الملتزمين والموهوبين الذين بإمكانهم رفع مستوى الأداء الوظيفي العام للمؤسسة. وتعد إدارة المواهب عنصرًا رئيسيًا للنجاح التنظيمي، ولكن يُساء فهمها وتوجيهها بالشكل الفعال خاصة في ظل بيئة تنافسية ومليئة بالتحديات مثل القطاع التعليمي.
Purpose: This study intends to examine the impact of Talent management practices (talent attraction, talent development and talent retention) on employee performance in the Arab Academy for Science and information technology, one of the private universities in Egypt. Heightened local and global competition has made it mandatory for organizations to invest in efficient workforce armed with skills to satisfy emerging local and global trends. And since this complex global economy has made talent management a strategic priority for organizations Thus, the way of improving performance in any organization is mainly based on the implementation of various policies, strategies and actions that could aid to retain committed employees. Talent management is a major element of organizational success but highly misapprehended in a competitive and challenging environment like the educational sector.