Subjects
-Tags
-Abstract
يهدف هذا البحث إلى التعرف على فعالية استخدام برنامج تربية حركية مقترح على تنمية بعض المهارات الحركية لطلاب الصف الثالث بالمرحلة الابتدائية، واستخدم الباحث المنهج التجريبي لملاءمته لطبيعة هذا البحث وتحقيقاً لأهدافه وللتحقق من فروضه وبتصميم تجريبي مجموعتان إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة مستخدماً القياس القبلي والبعدي لكل مجموعة، وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية، واشتملت على (86) تلميذاً بنسبة مئوية بلغت (92.47%)، وأشارت أهم النتائج إلي:
برنامج التربية الحركية التقليدي له تأثير إيجابي على تنمية المهارات الحركية الأساسية لطلاب الصف الثالث بالمرحلة الابتدائية.
برنامج التربية الحركية المقترح أثبت فاعليته في تنمية المهارات الحركية الأساسية لطلاب الصف الثالث بالمرحلة الابتدائية.
تفوقت المجموعة التجريبية على المجموعة الضابطة في القياس البعدي في تنمية المهارات الحركية الأساسية لطلاب الصف الثالث بالمرحلة الابتدائية.
برامج التربية الحركية مهمة وضرورية في تنمية المهارات الحركية الأساسية لطلاب الصف الثالث بالمرحلة الابتدائية.
أن على الأسرة دور كبير في تنمية المهارات الحركية الأساسية لطلاب الصف الثالث بالمرحلة الابتدائية.
DOI
10.21608/sjes.2024.271619.2022
Keywords
برنامج تربية حركية, المهارات الحركية
Authors
MiddleName
-Email
mohamedsh12345@gmail.com
City
-Orcid
-Link
https://sjes.journals.ekb.eg/article_348100.html
Detail API
https://sjes.journals.ekb.eg/service?article_code=348100
Publication Title
المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
Publication Link
https://sjes.journals.ekb.eg/
MainTitle
فعالية استخدام برنامج تربية حركية مقترح على تنمية بعض المهارات الحركية لطلاب الصف الثالث بالمرحلة الابتدائية