يهدف البحث الى التعرف على علاقة بعض متغيرات التكوين الجسمانى على القدرات الحركية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية،كما أستخدم الباحث المنهج الوصفى العلاقات الارتباطية نظراً لملاءمته لطبيعة البحث ومتغيراته، كما قام  الباحث بأختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من قام الباحث بأختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من مجتمع البحث الذى يتمثل فى تلاميذ المرحلة الابتدئية الذكور بالصف السادس بمدرسة صيام الابتدائية والتى بلغ عددها (275) تلميذ (ذكور) وبلغ قوام العينة الاساسية (215) تلميذ، وقد قام الباحث بأستبعاد عدد (65) تلميذ من الصف الدراسي نظراً لعدم حضور القياسات وتغيبهم، وأشارت اهم النتائج الى: وجود فروق ذات دلالة احصائية لمتغيرات التكوين الجسمانى }(الطول الكلى للجسم، الوزن الكلى للجسم، مؤشر كتلة الجسم (BMI)، وزن العضلات (SMM)، وزن الدهون (BFM) ووزن الماء بالجسم (TBW){ لدى عينة البحث من تلاميذ المرحلتين (الخامس والسادس) الابتدائى لصالح تلاميذ الصف السادس الابتدائى. وجود فروق ذات دلالة احصائية لمتغيرات القدرات الحركية (التوافق، الرشاقة، المرونة والتوازن) لدى عينة البحث من تلاميذ المرحلتين (الخامس والسادس) الابتدائى لصالح تلاميذ الصف السادس. وجود علاقة ارتباطية طردية موجبة بين التكوين الجسمانى لمتغيرات }(الطول الكلى للجسم، مؤشر كتلة الجسم (BMI) ووزن العضلات (SMM){ والقدرات الحركية (التوافق، الرشاقة، المرونة والتوازن) لدى عينة البحث من تلاميذ الصف السادس بالمرحلة الابتدائية. وجود علاقة ارتباطية عكسية سالبة بين التكوين الجسمانى لمتغيرات }(الوزن الكلى للجسم، وزن الدهون (BFM) ووزن الماء بالجسم TBW)) { والقدرات الحركية (التوافق، الرشاقة، المرونة والتوازن) لدى عينة البحث من تلاميذ الصف السادس بالمرحلة الابتدائية.