Subjects
-Tags
-Abstract
يهدف البحث إلى التعرف على أثر جدولة الممارسة الموزعة بفترات راحة مختلفة فى تحسين الأداء المهارى لمبتدئي السباحة، واستخدم الباحث المنهج التجريبي لملاءمته لطبيعة البحث، كما اشتمل مجتمع البحث على الناشئين بنادي مارسليا بميت غمر فى موسم تدريبي 2022م، وبلغ قوم مجتمع البحث (60) ناشئ وقام الباحث باختيار عينه البحث بالطريقة العمدية وعددهم (50) ناشئ من مجتمع البحث وتم اختبار (20) ناشئ بالطريقة العشوائية، وأشارت أهم النتائج إلي:
وجود فروق ذات دلاله إحصائية بين نتائج القياس القبلي والقياس البعدي لعينات البحث التجريبية الثالثة في المتغيرات المهارية لصالح القياس البعدي.
وجود نسب تحسن للقياس البعدي عن القياس القبلي لعينات البحث التجريبية الثلاثة في المتغيرات المهارية.
وجود فروق ذات دلاله إحصائية بين عينات البحث التجريبية الثلاثة فى المتغيرات المهارية (سباحة الزحف على البطن – سباحة الزحف على الظهر – سباحة الصدر – سباحة الفراشة).
DOI
10.21608/sjes.2023.189824.1896
Keywords
الجدولة الموزعة بفترات راحة مختلفة, الاداء المهارى, مبتدئ السباحة
Authors
MiddleName
-Affiliation
-Email
-City
-Orcid
-MiddleName
-Affiliation
-Email
-City
-Orcid
-MiddleName
-Affiliation
-Email
-City
-Orcid
-First Name
محمد عبدالرحيم عبدالمعبود
MiddleName
-Email
mohamedar3@gmail.com
City
-Orcid
-Link
https://sjes.journals.ekb.eg/article_289747.html
Detail API
https://sjes.journals.ekb.eg/service?article_code=289747
Publication Title
المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
Publication Link
https://sjes.journals.ekb.eg/
MainTitle
اثر الجدولة الموزعة بفترات راحة مختلفة في تحسين الاداء المهارى لمبتدئ السباحة