Subjects
-Abstract
مستخلص البحث :
يهدف البحث الحالى إلى التعرف على أساليب التنشئة الاجتماعية وعلاقتها بالذكاء الأخلاقي لدي أطفال ما قبل المدرسة، وقد استخدمت الباحثة المنهج الوصفي (الارتباطي)باعتباره يتناسب مع أهداف وفروض البحث ، ويعتمد هذا المنهج على وصف الظاهرة وتفسيرها وتحديد العلاقة بين متغيراتها، وتوضيح الفروق بين مجموعاتها حيث يستخدم أساليب القياس والتصنيف والتفسير ويتم من خلاله استنتاج الفروق والعلاقات ذات الدلالة ، واشتملت عينة البحث الأساسية على (270) طفلأً من روضات مختلفة مثل : روضة تفتيش كفر سعد الابتدائية و روضة المدينة المنورة، ومدرسة السيدة خديجة ، ومدرسة الإمام محمد عبده ومدرسة رياض الصالحين بمديرية التربية والتعليم بمحافظة دمياط، وقد تم اختيارهم عشوائياً ، وتتراوح أعمارهم الزمنية بين 5 إلى 6 سنوات بمتوسط (5.64) سنوات ، واشتملت أدوات جمع البيانات علي مقياس أساليب التنشئة الاجتماعية (إعداد الباحثة ) ، واستمارة تسجيل إجابة الطفل ، ومقياس الذكاء الأخلاقي للأطفال: إعداد " سميرة علي حسن 2017" .
وكانت أهم النتائج :-
يوجد ارتباط موجب دال إحصائيأ بين أساليب التنشئة الاجتماعية السوية والذكاء الأخلاقي عند الطفل.
يوجد ارتباط عكسي دال إحصائيأً بين أساليب التنشئة الاجتماعية السوية والذكاء الأخلاقي عند الطفل.
DOI
10.21608/jfkgp.2024.312044.1212
Keywords
التنشئة الاجتماعية, الذكاء الأخلاقي, أطفال ماقبل المدرسة
Authors
First Name
نيفين سعيد محمود
MiddleName
-Affiliation
كلية التربية - جامعة دمياط
Email
neveensaeed76@gmail.com
Orcid
-Link
https://jfkgp.journals.ekb.eg/article_382491.html
Detail API
https://jfkgp.journals.ekb.eg/service?article_code=382491
Publication Title
المجلة العلمية لکلية التربية للطفولة المبکرة ببورسعيد
Publication Link
https://jfkgp.journals.ekb.eg/
MainTitle
أساليب التنشئة الاجتماعية وعلاقتها بالذكاء الأخلاقي لدي أطفال ما قبل المدرسة Socialization methods and their relationship to moral intelligence for pre school children