استهدف البحث الحالي التحقق من فعالية  برنامج إرشادي لتحسين السلوك الاجتماعي لدى أطفال الروضة ذوي الإعاقة البصرية، واتبع البحث المنهج شبه التجريبي، وطبق البحث على عينة قوامها (6) طفلًا وطفلة من أطفال الروضة ذوي الإعاقة البصرية ممن تراوحت أعمارهم (5 - 6) سنوات، واستخدم البحث مقياس السلوك الاجتماعي (إعداد الباحث) الذي اشتمل على قياس (التفاعل الاجتماعي - تحمل المسؤولية) وبرنامج إرشادي لتحسين السلوك الاجتماعي لدى أطفال الروضة ذوي الإعاقة البصرية (إعداد الباحث) وتوصلت نتائج البحث إلى وجود فروق دالة إحصائيًا بين متوسطي رتب درجات أطفال المجموعة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي لمظاهر السلوك الاجتماعي والدرجة الكلية لصالح القياس البعدي، عدم وجود فروق دالة إحصائيًا بين متوسطي رتب درجات أطفال المجموعة التجريبية في القياسين البعدي والتتبعي للسلوك الاجتماعي والدرجة الكلية، فاعلية البرنامج الإرشادي المقترح لتحسين السلوك الاجتماعي لدى أطفال الروضة ذوي الإعاقة البصرية.