Beta
389827

فاعلية برنامج قائم على القصص المصورة في تنمية مفاهيم الأمن السيبراني ‏لدى الصف الثالث الابتدائي

Article

Last updated: 24 Dec 2024

Subjects

-

Tags

-

Abstract

برامج التعليم المبنية على القصص المصورة تثبت فاعليتها في تنمية مفاهيم الأمن السيبراني لدى طلاب الصف الثالث الابتدائي. يتيح استخدام الرسوم البيانية والنصوص المبسطة فهمًا سهلاً لمفاهيم الأمن السيبراني بطريقة مشوقة ومناسبة لعمرهم. تعزز القصص القيم المتعلقة بالسلامة عبر الإنترنت واستخدام الأجهزة الإلكترونية بشكل آمن، مما يعزز وعيهم بأهمية حماية بياناتهم الشخصية وتصرفاتهم على الإنترنت. بالإضافة إلى ذلك، تعزز هذه البرامج القدرة على التفكير النقدي واتخاذ القرارات السليمة في سياق الأمان السيبراني. بشكل عام، يعتبر توظيف القصص المصورة وسيلة فعالة لتحسين وعي الأطفال بأهمية الأمان السيبراني وتعزيز ممارساتهم الآمنة عبر الإنترنت.

DOI

10.21608/jacc.2024.389827

Authors

First Name

مريم عصام

Last Name

المحيفيظ

MiddleName

-

Affiliation

-

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

7

Article Issue

30

Related Issue

51318

Issue Date

2024-10-01

Receive Date

2024-10-31

Publish Date

2024-10-01

Page Start

43

Page End

76

Print ISSN

2537-0812

Online ISSN

2537-0863

Link

https://jacc.journals.ekb.eg/article_389827.html

Detail API

https://jacc.journals.ekb.eg/service?article_code=389827

Order

389,827

Type

المقالة الأصلية

Type Code

949

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة العربية لإعلام وثقافة الطفل

Publication Link

https://jacc.journals.ekb.eg/

MainTitle

فاعلية برنامج قائم على القصص المصورة في تنمية مفاهيم الأمن السيبراني ‏لدى الصف الثالث الابتدائي

Details

Type

Article

Created At

24 Dec 2024