إن الأحداث الأخيرة المتسارعة التي شهدها العالم ، وخاصة المنطقة العربية، ساهمت في ضرورة إعادة التفكير في المجال الإعلامي ومؤسساته وإعادة النظر في مهامه ووظائفه التقليدية التي أُنشئ من أجلها ، وفي علاقته بالمجتمع ودوره الجديد على مستوى العلاقات الدولية بعد أن اختلطت الأمور بعض الشيء، مع تطور التكنولوجيا الحديثة للمعلومات والاتصالات بصورة رهيبة خلال السنوات القليلة الماضية. لذا هدفت الدراسة إلى تعّرف منهجية المؤسسة الإعلامية وأبعادها التربوية الموجهة للمجتمع العربي من خلال تناولها من منظور نقدي تحليلي كميا وكيفيا قياسا علي فقرة (نقط تحت الحروف) ببرنامج (حديث القاهرة) لتعرف مدي تحقيق الأبعاد التربوية بالمؤسسة الإعلامية المهددة للأمن الفكري بالمجتمع العربي.
ولتحقيق هذه الأهداف تناولت الدراسة ، كلا من : الإطار المفهومي للإستشراق، والإطار المفهومي للأمن الفكري ، ومهددات الأمن الفكري ، والدراسة التحليلية الكمية والكيفية قياسا علي الأبعاد التربوية بالمؤسسة الإعلامية ممثلة في برنامج "حديث القاهرة" ، وقد انتهت الدراسة بوضع تصور مقترح لتفعيل الأبعاد التربوية المأمول تحقيقها بالمؤسسة الإعلامية من أجل سلامة الأمن الفكري بالمجتمع العربي علي ضوء النتائج التي توصلت إليها الدراسة.