Subjects
-Tags
-Abstract
هدفت الدراسة الكشف عن التأثيرات السلبية للألعاب الإلكترونية على الأطفال وآليات الحد منها من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بكليات التربية للطفولة، ولتحقيق هذا الهدف تم استخدام المنهج الوصفي، والاعتماد على الاستبانة في جمع البيانات، وطبقت الدراسة على عينة بلغت (122) من أعضاء هيئة التدريس بكليات التربية للطفولة تم توزيعهن وفق متغيرات النوع (ذكر/ أنثى) والدرجة العلمية (أستاذ/ أستاذ مساعد/ مدرس) والمحافظة (القاهرة/ الإسكندرية/ أسيوط)، وتوصلت النتائج إلى أن التأثيرات السلبية للألعاب الإلكترونية على الأطفال في الجانب الصحي والنفسي جاءت مرتفعة، وأن التأثيرات السلبية للألعاب الإلكترونية على الأطفال في الجانب التعليمي جاءت مرتفعة، وأن التأثيرات السلبية للألعاب الإلكترونية على الأطفال في الجانب الأخلاقي جاءت مرتفعة، وأن موافقة أفراد عينة الدراسة على الآليات المقترحة للحد من التأثيرات السلبية للألعاب الإلكترونية على الأطفال جاءت مرتفعة، كما أشارت النتائج إلى أنه لاتوجد فروق في استجابات أفراد عينة الدراسة تعزى لمتغير النوع بينما توجد فروق في استجاباتهم تعزى لمتغير الدرجة العلمية لصالح درجة أستاذ، ووفقاً لمتغير المحافظة لصالح القاهرة.
DOI
10.21608/jfeb.2023.312880
Keywords
الكلمات المفتاحية: الألعاب التعليمية, الألعاب الإلكترونية, التأثيرات السلبية
Authors
Last Name
فوزي عبد الفتاح العصامي
MiddleName
-Affiliation
بكلية التربية جامعة طنطا
Email
-City
-Orcid
-Link
https://jfeb.journals.ekb.eg/article_312880.html
Detail API
https://jfeb.journals.ekb.eg/service?article_code=312880
Publication Title
مجلة کلية التربية. بنها
Publication Link
https://jfeb.journals.ekb.eg/
MainTitle
التأثيرات السلبية للألعاب الإلكترونية على الأطفال وآليات الحد منها من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بكليات التربية للطفولة