هدفت الدراسة الحالية الى التحقق من الكفاءة السيكومترية لمقياس للاختيار المهني متعدد الابعاد، من حيث صدقه وثباته، وقد تكونت عينة الدراسة من (185) طالبا وطالبة من طلاب الدبلوم العام في التربية جامعة عين شمس بمتوسط عمر (30.8) عاما وانحراف معياري( 2.57) وتكون المقياس من (30) عبارة موزعة على الابعاد ( التخطيط – الاستقلال في اتخاذ القرار – الوعي الوظيفي- معرفة ما تتطلبه المهنة من ميول وقدرات)، وقد تم التحقق من الخصائص السكومترية، وقد اسفرت النتائج عن تمتع القياس بدرجة عالية من الصدق والثبات، مما يعني انه صالح للتطبيق لأغراض البحث العلمي.