يمثل الحكي عنصرا أساسا فيما يرويه الأشخاص عن التجارب التي يخوضونها، كما يساعد فى فهم تلك التجارب وإضفاء نسق سردي لها مما يساعد فى فهم الذات والعالم، ويصبح الحكي طوق نجاة للنساء لسرد تجاربهن فى مناطق الصراع من خلال نصوص كتابة الحياة. تهدف هذه الدراسة إلى تناول مفهومي الحكي والدافع له من خلال النصوص المختارة التي تمثل ثلاث نماذج مختلفة من الصراع فى الشيشان والعراق وسوريا. يجب الإشارة إلى أن مفهوم الدافع للكتابة يأخذ أشكالا مختلفة فى نطاق الكتابة الذاتية سواء كان موقفا أو شخصا، وأحيانا تأخذ الكاتبات ذلك الدور لحث الأخرين على الحديث لهن. تمثل هذه النصوص سردية إطارية لتجربة كل من الكاتبات الثلاثة:(أن نيفات وريفربند وسمر يزبك) وما تسردنه من تجارب الآخرين الذين يشاركوهن تجربة العيش فى هذه الصراعات والرغبة فى حكي وتوثيق تلك التجارب في محاولة لإستيعابها وتعريف الآخرين بها. تلجا كل من الكاتبات الثلاثة إلى عدد من الأساليب تقدم من خلالها حكاية معايشتها الشخصية لمنطقة الصراع كما تضمن كل منهن تجارب الآخرين سواء كانت شهادات أو حورات مع مختلف الأفراد مما يعطي شمولية ومصداقية لنصوصهن.