Beta
307301

تقويم أهداف ومحتوى مناهج الدراسات الاجتماعية للمرحلة الإعدادية في ضوء نموذج هيرمان للتفکير الکلي

Article

Last updated: 24 Dec 2024

Subjects

-

Tags

المناهج وطرق التدريس

Abstract

يهدف البحث الحالي إلى:

 تقويم أهداف مناهج الدراسات الاجتماعية للمرحلة الإعدادية في ضوء نموذج هيرمان للتفکير الکلي.

 تقويم محتوى مناهج الدراسات الاجتماعية للمرحلة الإعدادية في ضوء نموذج هيرمان للتفکير الکلي.

ولتحقيق هدف البحث قامت الباحثة باستخدام المنهج الوصفي في إعداد قائمة بالمعايير اللازم توافرها في أهداف ومحتوى مناهج الدراسات الاجتماعية للمرحلة الإعدادية في ضوء نموذج هيرمان للتفکير الکلي. وتحليل مناهج الدراسات الاجتماعية للعام الدراسي (2020- 2021م) في ضوء القائمة المُعدة، وتفسير النتائج. وقد احتوت قائمة المعايير في مجال الأهداف على ستة معايير تتضمن خمسة وعشرون مؤشر، کما احتوت قائمة المعايير في مجال المحتوى على ستة معايير تتضمن واحد وأربعون مؤشر.

وقد أسفرت نتائج تحليل أهداف ومحتوى مناهج الدراسات الاجتماعية للمرحلة الإعدادية في ضوء نموذج هيرمان للتفکير الکلي عن عدم توفر المعايير بالقدر الکافي بأهداف ومحتوى مناهج الدراسات الاجتماعية کما أظهرت النتائج أن النسبة الضئيلة المتوفرة غير موزعة بنسب متوازنة لتکون مؤثرة في تلاميذ المرحلة الإعدادية سواء في مجال أهداف أو محتوى مناهج الدراسات الاجتماعية للمرحلة الإعدادية.

DOI

10.21608/jftp.2023.153761.1284

Keywords

نموذج هيرمان للتفکير الکلي, تقويم المنهج, الدراسات الاجتماعية

Authors

First Name

وسام عصام الدين سيد علي

Last Name

سيد

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية جامعة بورسعيد

Email

wesam_7676@yahoo.com

City

-

Orcid

-

First Name

عباس

Last Name

راغب أحمد علام

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية - جامعه بورسعيد

Email

abas.ragheb@edu.psu.edu.eg

City

بورسعید

Orcid

-

First Name

شيماء محمد علي

Last Name

حسن

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية- جامعة بورسعيد

Email

shimaahassnedu@edu.psu.edu.eg

City

-

Orcid

-

First Name

محمد

Last Name

محمد حال

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية - جامعة بورسعيد

Email

dr.mohamedhal@edu.psu.edu.eg

City

-

Orcid

-

Volume

44

Article Issue

44

Related Issue

44067

Issue Date

2023-10-01

Receive Date

2023-04-09

Publish Date

2023-10-01

Print ISSN

2090-5319

Online ISSN

2682-3268

Link

https://jftp.journals.ekb.eg/article_307301.html

Detail API

https://jftp.journals.ekb.eg/service?article_code=307301

Order

307,301

Type

المقالة الأصلية

Type Code

865

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة کلية التربية. بورسعيد

Publication Link

https://jftp.journals.ekb.eg/

MainTitle

تقويم أهداف ومحتوى مناهج الدراسات الاجتماعية للمرحلة الإعدادية في ضوء نموذج هيرمان للتفکير الکلي

Details

Type

Article

Created At

24 Dec 2024