Beta
307300

نموذج قائم على النظرية الاتصالية لتنمية مهارات حل المشکلات في الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية

Article

Last updated: 24 Dec 2024

Subjects

-

Tags

المناهج وطرق التدريس

Abstract

نموذج قائم على النظرية الاتصالية لتنمية مهارات حل المشکلات في الرياضيات

لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

مستخلص البحث

هدف البحث إلى الکشف عن فاعلية نموذج قائم على النظرية الاتصالية لتنمية مهارات حل المشکلات في الرياضيات لدى تلاميذ لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية، تکونت عينة البحث من (67) تلميذ وتلميذة من تلاميذ الصف الثاني الإعدادي بمحافظة بورسعيد، تم تقسيمها إلى مجموعتين، إحداهما تجريبية (40) تلميذ وتلميذة درست وحدة الهندسة والقياس باستخدام النموذج التدريسي الإلکتروني القائم علي النظرية الإتصالية، بينما المجموعة الضابطة (27) تلميذ وتلميذة درست الوحدة بالطريقة المعتادة،

ولتحقيق هدف البحث أعدت الباحثة مجموعة من المواد التعليمية تمثلت في قائمة بمهارات حل المشکلات فى الرياضيات ،نموذج قائم على النظرية الاتصالية ،کما تم إعداد اختبار حل المشکلات فى الرياضيات،

و أشارت نتائج البحث إلى فاعلية النموذج القائم على النظرية الاتصالية لتنمية مهارات حل المشکلات في الرياضيات لدى تلاميذ لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية.

الکلمات المفتاحية : حل المشکلات – النظرية الإتصالية

الکلمات المفتاحية : حل المشکلات – النظرية الإتصالية

DOI

10.21608/jftp.2023.159623.1235

Keywords

حل المشکلات, النظرية الإتصالية, نموذج تدريسي

Authors

First Name

وسام

Last Name

محمد عماد الدين

MiddleName

-

Affiliation

بورسعيد

Email

wesam.mowafy@gmail.com

City

-

Orcid

-

First Name

شعبان

Last Name

حفني شعبان

MiddleName

-

Affiliation

کلية تربية الاسماعيلية - جامعة قناة السويس

Email

shaban.hefny@gmail.com

City

-

Orcid

-

First Name

فاطمة

Last Name

عبد السلام ابو الحديد

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية - جامعة بورسعيد

Email

fatma.abdelsalam@edu.psu.edu.eg

City

-

Orcid

-

First Name

ايمان

Last Name

محمد الريس

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية - جامعة بورسعيد

Email

eman.elrayes@edu.psu.edu.eg

City

-

Orcid

-

Volume

43

Article Issue

43

Related Issue

42372

Issue Date

2023-07-01

Receive Date

2022-09-04

Publish Date

2023-07-01

Page Start

530

Page End

556

Print ISSN

2090-5319

Online ISSN

2682-3268

Link

https://jftp.journals.ekb.eg/article_307300.html

Detail API

https://jftp.journals.ekb.eg/service?article_code=307300

Order

307,300

Type

المقالة الأصلية

Type Code

865

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة کلية التربية. بورسعيد

Publication Link

https://jftp.journals.ekb.eg/

MainTitle

نموذج قائم على النظرية الاتصالية لتنمية مهارات حل المشکلات في الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية

Details

Type

Article

Created At

24 Dec 2024