تهدف الدراسة الحالية إلى تقييم الوضع الراهن لأبعاد جودة الحياة الوظيفية بشقيها المادية والتنظيمية بكليات ومعاهد السياحة والفنادق فى مصر. ومايترتب على توافرها من عدمه على الرضا الوظيفى لدى اعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة في ظل وجود متغير وسيط و هو النمو المهني. حيث تعد جودة الحياة الوظيفية دعامة أساسية وفلسفة إدارية تعزز بيئة العمل لدى المؤسسات التعليمية، فضلًا عن دورها فى تنمية وتطوير الكادر الاكاديمي والقدرة على تلبية وإشباع احتياجاتهم العلمية والعملية. و قد اعتمدت الدراسة على المسح الميداني لإثبات الفروض. حيث تم قياس مدى توافر أبعاد جوة الحياة الوظيفية للعينة المبحوثة والذى بلغ عددهم حوالي 217 عضو هيئة تدريس بمختلف درجاتهم الوظيفية والهيئة المعاونة خلال الفترة الممتدة من 17 نوفمبر 2019 حتى 2 يناير 2020 معتمدة على برنامج التحليل الإحصـــــائى للعلوم الاجتماعية SPSS V 22.0)) للتحليل الوصفي للبيانات الأولية، بـــالإضـــــافة إلى بـــرنامج أمــــــوس AMOS V 24.0)) المستخدم فى بناء معادلة النمذجة البنائية من أجل اختبار نموذج الدراسة المقترح والذي يتضمن قياس دور النمو المهنى كمتغير وسيط لتحسين وتعزيز العلاقة بين جودة الحياة الوظيفية والرضا الوظيفى .