الملخص      يهدف البحث الى التعرف على الإطار المفاهيمي للتربية الوالدية  . كما  يهدف البحث الى التعرف على أهم مقومات التربية الوالدية كما يدركها الابناء في ضوء الاتجاهات الحديثة. منهج البحث استخدم البحث المنهج الوصفي. حيث يعتمد على رصد ظاهرة التربية الوالدية في المجتمع الكويتي ، وتحديد الحقائق المتعلقة بالواقع الحالي، لتلك الظاهرة ووصفها، ومن ثم جمع البيانات والمعلومات المتعلقة بها، والتعرف على العوامل المؤثرة في التربية الوالدية بالمجتمع الكويتي  وتحليلها ، ثم استخلاص النتائج وتفسيرها. وكانت اهم نتائج البحث انه لا توجد فروق دالة احصائيا بين متوسطي درجات مجموعتي الابناء (بنين –بنات) في مقومات التربية الوالدية كما يدركها الابناء تبعا لمتغير الجنس ويوصى البحث اجراء دراسات مماثلة على عينة من مراحل عمرية مختلفة والاهتمام بهذه الشريحة من المراهقين والفتيان و الفتيات ومعاونتهم بجانب تنظيم محاضرات ومقابلات بشكل دوري لمقابلة الاباء مع المعلمين  بالإضافة الى اهمية دور الوالدين في تربية الابناء، بحيث أنه بقدر صلاح هذا الدور تصلح شخصية الابناء ونموهم وبقدر اضطراب هذا الدور تضطرب شخصيته. لكي يؤتي الدور التربوي للوالدين ثماره ويحقق غاياته المرجوة لابد أن يخطط له على أسس علمية سليمة وأن يهيأ له من الإمكانات البشرية والمادية والبرامج والوسائل ما يضمن له النجاح