ومن خلال عمل الباحثه كمدرسة لماده التربية الرياضية لاحظت غياب دور تكنولوجيا المعلومات الاتصالات وعدم الاستفاده منه مما توفره من تقنيات واساليب التطوير وتحسين العمليه التعليميه لتدريس مهارات كرة السلة للطالبات وان الاعتماد ما زال قائما على الاسلوب التقليدي من خلال الشرح اللفظي واداء النموذج العملي من قبل المعلمة دون مشاركة فعالة من جانب الطالبات مما ادى البحث عن طريقة حديثة في التعليم باستخدام تقنيات تكنولوجيا المعلومات ومن خلال الاطلاع علي العديد من المراجع العربية المتخصصة والدراسات العلمية السابقة وكذلك شبكه المعلومات الدوليه تبين ان استراتيجية التعلم باستخدام الرحلات المعرفية عبر الويب لم يكثر استخدامها في المجال الرياضي وخاصة رياضة كرة السلة وفي مراحل التعليم قبل الجامعي وهي تعتبر استراتيجية مناسبة للاستفاده من تقنيات تكنولوجيا المعلومات لتعلم المهارات الأساسية في كرة السلة مما قد يؤثر على ارتفاع في المستوى المهاري ومن هنا انبثقت فكره البحث في كونها محاولة لتصميم برنامج تعليمي باستخدام الرحلات المعرفية عبر الويب ومعرفة تأثيرها على مستوى اداء مهارة التصويبة السلمية في كرة السلة لطالبات المرحلة الإعدادية