ومن خلال اطلاع الباحثتان علي المراجع العلمية والدراسات المرجعية ومن خلال طبيعة عمل الباحثة لاحظت أن هناك بعض القصور لدي طالبات الفرقة الأولي حين تعليم بعض المهارات الأساسية في كرة السلة المقررة (المحاورة – التصويب من الثبات – التصويب السلمي) والذي قد يرجع إلي زيادة عدد الطالبات وضيق الوقت مما يؤدي أيضاً إلي كثرة الأخطاء في الأداء الفني ولاحظت أيضاً افتقاد استخدام الاستراتيجيات الحديثة في تدريس بعض المهارات الأساسية في كرة السلة المقررة (قيد البحث).

كما تري الباحثتان أيضاً أن استخدام دورة التعلم الخماسية في تعلم بعض المهارات الأساسية في كرة السلة المقررة تعمل علي تحسين العملية التعليمية وزيادة فاعليتها وجعلها أكثر تأثيراً ، وكذلك تري الباحثتان أن هذا النموذج سوف يجعل الطالبات هن محور العملية التعليمية حيث تقوم الطالبات بالبحث عن المعرفة وذلك من خلال التقص والاستكشاف وتفسير البيانات وتطبيق ما توصلن إليه وحل المشكلات التي تواجههن ، ومن هنا تتطرق الباحثتان إلي ضرورة دراسة تأثير استخدام دورة التعلم الخماسية علي تعلم بعض المهارات الأساسية في كرة السلة للعينة قيد البحث.