دراسة مقارنة لتأثير تدريبات بإستخدام الواجبات الحركية المتنوعة على مستوى الأداء المهارى لطالبات تخصص الكرة الطائرة بكلية التربية الرياضية جامعة حلوان هدفت هذه الدراسة إلى إجراء دراسة مقارنة لتأثير تدريبات بإستخدام واجبات حركية متنوعة من خلال إسلوب الواجبات الحركية عن طريق الوسائط المتعددة، إسلوب التعلم التعاونى، إسلوب العرض التوضيحى "الأوامر" وذلك فى تأثير كل منها على بعض مهارات الكرة الطائرة (التمرير من أعلى للأمام ، التمرير من أسفل بالساعدين ، الإرسال من أسفل مواجه) وهى المهارات المقررة على تخصص الكرة الطائرة بكلية التربية الرياضية للبنات – جامعة حلوان، وإستخدمت الباحثة المنهج التجريبى عن طريق التصميم التجريبى لثلاث مجموعات، وأُجريت الدراسة على عينة مكونة من (25) طالبة فى العام الدراسى 2014/2015م، وأشارت أهم النتائج إلى أن أساليب الواجبات الحركية قيد البحث لها تأثير إيجابى على المهارات المقررة قيد البحث، وجاء إسلوب الواجبات الحركية عن طريق إستخدام الوسائط المتعددة فى المرتبة الأولى من حيث التأثير يليه إسلوب الواجبات الحركية عن طريق التعلم التعاونى ثم إسلوب العرض التوضيحى "الأوامر"