هدفت هذه الدراسة إلى استكشاف مشاركة المعرفة بين أمناء مكتبة جامعة طيبة، وتحديد الخدمات المكتبية المرتبطة بمشاركة المعرفة، بالإضافة إلى التعرف على الدوافع والعوائق لمشاركة المعرفة بينهم، وقد استخدمت الدراسة الأسلوب الوصفي المسحي، وتم جمع البيانات من عينة الدراسة باستخدام استبيان استقصائي تم توزيعه عن طريق الإيميل، وكشفت النتائج أن مستوى مشاركة المعرفة بين أمناء المكتبة مرتفع، وأن أكثر الخدمات التي يتم مشاركة المعرفة عنها هي: استخدام التطبيقات والأجهزة المكتبية والتصنيف والفهرسة، ووسائل مشاركة المعرفة القائمة على التكنولوجيا أكثر استخدامًا من الوسائل القائمة على الإنسان، وبالتحديد الإنترنت، ووسائل التواصل الاجتماعي والإيميل، كذلك كشفت النتائج أن السمعة والحوافز والدعم الإداري والثقة، تلعب دورًا فعالًا في نجاح مشاركة المعرفة، في حين لا توجد أية عوائق لمشاركة المعرفة بين الأمناء، وتُوصي الدراسة بتبني وتشجيع إستراتيجية مشاركة المعرفة في جميع المكتبات الجامعية الأخرى، من أجل تحسين تقديم الخدمات المكتبية المقدمة للمستخدمين.