استهدفت هذه الدراسة التعرف على ما إذا كان للسلوكيات الاستباقية للعاملين (ممثلةً بتحمل المسؤولية وصوت الموظف والابتكار الفردي ومنع المشكلات) دوراً وسيطاً في العلاقة بين القيادة المشتركة (ممثلة بالتعلم الجماعي والدعم المدرك والعلاقة التبادلية بين أعضاء الفريق) والأداء الإبداعي (ممثلاً بإبداع المنتجات وإبداع العمليات). وذلك وفقاً لإطار مفاهيمي تم استخلاصه من مراجعة الدراسات السابقة، وتم بناء واختبار العلاقات بين متغيراته باستخدام نمذجة المعادلة البنائية SEM. وقد اشتملت العينة على 246 مفردة من العاملين في الصناعات الإلكترونية بجمهورية مصر العربية. وقد أشارت النتائج إلى وجود تأثير معنوي مباشر لجميع أبعاد القيادة المشتركة على كلٍ من الابتكار الفردي وإبداع العمليات، ووجود تأثير معنوي مباشر لكلٍ من الدعم المدرك والعلاقة التبادلية بين أعضاء الفريق على كلٍ من صوت الموظف ومنع المشكلات، وكذلك وجود تأثير معنوي مباشر للعلاقة التبادلية بين أعضاء الفريق على تحمل المسئولية. كما أشارت النتائج إلى وجود تأثير معنوي مباشر لكلٍ من التعلم الجماعي والدعم المدرك وصوت الموظف والابتكار الفردي على إبداع المنتجات، وكذلك وجود تأثير معنوي مباشر للابتكار الفردي على إبداع العمليات. كما أشارت النتائج أيضاً إلى وجود تأثير معنوي غير مباشر لكلٍ من الدعم المدرك والعلاقة التبادلية بين أعضاء الفريق على إبداع المنتجات من خلال السلوكيات الاستباقية للعاملين. بينما لم تثبت معنوية باقي العلاقات المقترحة في نموذج الدراسة. وقد قدمت الدراسة مجموعة من التوصيات العلمية والتطبيقية.