Beta
333110

درجة امتلاك معلمات رياض الاطفال للممارسات العلمية والهندسية في ضوء معايير العلوم للجيل القادم (NGSS)

Article

Last updated: 03 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

المستخلص : هدفت هذه الدراسة إلى تقصي درجة امتلاك معلمات رياض الاطفال في عسير للممارسات العلمية والهندسية في ضوء معايير العلوم للجيل القادم (NGSS). وتكونت عينة الدراسة من (٢١٢) معلمة من معلمات رياض الأطفال، في عسير، ولتحقيق غرض الدراسة استخدمت الباحثتان المنهج الوصفي، وتمثلت أداة الدراسة في استبانة تكونت من (٤٠) ممارسة موزعة على ثمان مجالات. وأظهرت النتائج أن درجة امتلاك معلمات راض الأطفال للممارسات العلمية والهندسية كانت مرتفعة، ولا توجد فروق ذو دلالة احصائية عند مستوى دلالة (0.0٥) في درجة امتلاك معلمات رياض الأطفال للممارسات العلمية والهندسية في ضوء معايير العلوم للجيل القادم (NGSS) يُعزى إلى التخصص والمستوى التعليمي وعدد سنوات الخبرة في التدريس. وأوصت الدراسة بعدة توصيات أهمها: تضمين برامج إعداد معلمات رياض الأطفال برامج تهدف إلى تنمية مهارات المعلمات في تفعيل الممارسات العلمية والهندسية داخل غرفة الصف، وعقد ورش عمل للمعلمات في جميع المراحل الدراسية للتدريب على تفعيل استخدام الممارسات العلمية والهندسية، وتطوير مقررات رياض الأطفال بحيث تشمل توقعات الأداء وليس أهداف التعلم.  

DOI

10.21608/eji.2024.333110

Keywords

الكلمات الدالة: الممارسات العلمية والهندسية, معايير العلوم للجيل القادم (NGSS)

Authors

First Name

أ/ جميلة مفرح علي آل عافية

Last Name

عسيري

MiddleName

-

Affiliation

طالبة دكتوراه مناهج وطرق تدريس العلوم كلية التربية جامعة الملك خالد

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

أ.د/ لبنى حسين

Last Name

العجمي

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ المناهج وطرق تدريس العلوم كلية التربية جامعة الملك خالد

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

28

Article Issue

1

Related Issue

45106

Issue Date

2024-01-01

Receive Date

2023-12-30

Publish Date

2024-01-01

Page Start

71

Page End

116

Print ISSN

2537-0685

Online ISSN

2536-9407

Link

https://eij.journals.ekb.eg/article_333110.html

Detail API

https://eij.journals.ekb.eg/service?article_code=333110

Order

333,110

Type

المقالة الأصلية

Type Code

716

Publication Type

Journal

Publication Title

إبداعات تربوية

Publication Link

https://eij.journals.ekb.eg/

MainTitle

درجة امتلاك معلمات رياض الاطفال للممارسات العلمية والهندسية في ضوء معايير العلوم للجيل القادم (NGSS)

Details

Type

Article

Created At

24 Dec 2024