Beta
321658

أضرار شبكات التواصل الاجتماعي ودور المنهج المدرسي في الحد منها

Article

Last updated: 24 Dec 2024

Subjects

-

Tags

-

Abstract

المستخلص: هدفت الورقة الحالية إلى إلقاء الضوء على شبكات التواصل الاجتماعي ودور المنهج في الحد من أضرارها، وذلك من خلال إثارة مجموعة من التساؤلات تدور حول: (مفهوم شبكات التواصل الاجتماعي، نشأة شبكات التواصل الاجتماعي، خصائص شبكات التواصل الاجتماعي، بعض النماذج لأهم شبكات التواصل الاجتماعي، واقع استخدام شبكات التواصل الاجتماعي، أوجه استخدام شبكات التواصل الاجتماعي، الأثار الإيجابية والسلبية لشبكات التواصل الاجتماعي، إضافة إلى أسباب سوء استخدام شبكات التواصل الاجتماعي، و دور المنهج في الحد من أضرار شبكات التواصل الاجتماعي) كما ختمت الورقة بعرض مجموعة من التوصيات التي يمكن الاستفادة منها في العملية التعليمية للحد من أضرار شبكات التواصل الاجتماعي والاستفادة من فوائدها.  

DOI

10.21608/raes.2023.321658

Keywords

الكلمات المفتاحية : شبكات التواصل الاجتماعي, المنهج المدرسي

Authors

First Name

أ. رشا عبد الكريم حامد

Last Name

الأحمدي

MiddleName

-

Affiliation

حاصلة على ماجستير مناهج وطرق تدريس اللغة العربية معلمة بوزارة التعليم في المملكة العربية السعودية

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

32

Article Issue

2

Related Issue

43964

Issue Date

2023-10-01

Receive Date

2023-10-16

Publish Date

2023-10-01

Page Start

49

Page End

72

Print ISSN

2357-0296

Online ISSN

2357-030X

Link

https://raes.journals.ekb.eg/article_321658.html

Detail API

https://raes.journals.ekb.eg/service?article_code=321658

Order

3

Type

المقالة الأصلية

Type Code

715

Publication Type

Journal

Publication Title

بحوث عربية فى مجالات التربية النوعية

Publication Link

https://raes.journals.ekb.eg/

MainTitle

أضرار شبكات التواصل الاجتماعي ودور المنهج المدرسي في الحد منها

Details

Type

Article

Created At

24 Dec 2024